2020年04月28日至2020年07月28日，岳阳市365速发国际app_best365官网投注链接_bat365app官网入口登录新区教育文体科技局在岳阳市365速发国际app_best365官网投注链接_bat365app官网入口登录新区门户网站开展了365速发国际app_best365官网投注链接_bat365app官网入口登录新区义务教育问卷调查。

一、调查基本情况

365速发国际app_best365官网投注链接_bat365app官网入口登录

为了更加全面推进义务教育均衡发展，更加合理的配置教育资源，全面提升整体素质，办好每一所学校，教好每一个学生。针对学生入学就读、减负增质、家长关注等方面进行调查。调查问卷共设置了12道题（其中11道选择题，1道建议题），共收到建议743条。

二、调查结果与分析

1.义务教育均衡发展情况。落实义务教育均衡发展，是促进教育公平、办好人民满意教育的关键。本次调查显示98.41%能够就近入学，说明使校布局和规模与学龄人口分布相适应，义务教育达到均衡分配。班级人数在50人以下的占99.15%。说明学校教师配备、资源配置、办学条件达到较好的均衡，能更好的促进教学质量均衡发展，免考入学、辍学率的巩固，为人人享有公平、公正地接受义务教育全力提供充足的保证。

2.减负增质情况。结果显示，在义务教育阶段，学生每天7至8小时睡眠时间的学生占比98.63%，能保证转天在校的学习生活质量。教师作业布置较为合理。书面作业1小时以占比36.37%、1小时至1.5小时占比35.84%、1.5小时至2小时占比20.51%。作业时间基本上是随着年级增高递增，老师设置的作业量较为合理。

3.师德素养情况。为了切实提高学校的管理水平，提高教师素质，对任课教师组织或者参与有偿补课情况、教师是否向家长推销过商品情况进行调查，旨在从调查中发现问题，整改问题，从而进一步规范教学行为。结果显示，在义务教育阶段，教师严格自律，牢记师德的红线，恪守职业道德情况较好，家长对教师教育教学工作满意度较高。

4.家长学生学习成长关注情况。在“学习成绩、行为习惯、心理品质”三个方面，最关注孩子“行为习惯”的家长约占43.34%，最关注孩子“心理品质”的家长约占38.48%。由此可见，家长重视孩子“非智力因素”培养，有利于学生综合素养的均衡发展。此次调查共收到建议743条，掌握到学生家长对学校教育教学工作的评价程度，了解学生家长对学校工作、学生管理工作的期望，为不断改进学校的教育教学工作，更好的推进学校学生管理工作的创新与发展提供了有益的参考。

总的来说，这次问卷调查，能更清楚、更客观地为今后的义务教育管理工作指明方向。为建立有利于孩子健康成长的和谐环境，针对家庭教育、学校教育在内容、方式、策略上有诸多差异的现状，会更加强家校沟通，形成教育合力,全面提高教育教学质量。